Basis
In één dag maak je kennis met dé basis van STEM in de klaspraktijk van de basisschool.
Je geraakt vertrouwd met de inhoudelijke basis van STEM (wat is STEM?) en de didactiek (wat is de aanpak van de leraar?). Dit pas je toe en oefen je in aan de hand van authentieke praktijkvoorbeelden uit de klas (bv. schaduwkunst, light graffiti, garage Gust, …). Je wordt geprikkeld om zelf met STEM aan de slag te gaan. Samen wordt aan een onderzoekende, reflectieve houding gebouwd die je ondersteunt om alle kinderen in de klas te stimuleren in STEM.
👤Voor leraren die hun eerste stappen zetten in STEM.
👥 Voor leraren kleuteronderwijs en leraren lager onderwijs.
🖐 De vorming wordt 2x aangeboden. Er kunnen telkens 25 leraren deelnemen.
📍Hogeschool Odisee campus Brussel, Warmoesberg 26, 1000 Brussel.
📍Hogeschool Odisee campus Aalst, Kwalestraat 154, 9320 Aalst.
🗓️ Donderdag 5/03/2026 9u - 16u (Brussel) of donderdag 19/03/2026 9u - 16u (Aalst)
Vervolg
Het vervolgtraject bestaat uit twee volledige dagen en staat in teken van het STEMmiger maken van je eigen praktijk en inzicht te krijgen in STEM op schoolniveau.
Je verkent het STEM-kader verder aan de hand van hands-on praktijkvoorbeelden uit de klas (bv. waterraket, vetbollen...). Daarnaast word je uitgedaagd om zelf een STEM-activiteit te ontwerpen en uit te voeren tussen de eerste en de tweede sessie. In de tweede sessie word je uitgenodigd tot uitwisseling met de andere deelnemende leraren om je eigen praktijk te versterken. Anderzijds kijken we in dit traject ook verder dan de eigen klaspraktijk en wordt er stilgestaan bij hoe een draagvlak kan gecreëerd worden om STEM duurzaam op school te verankeren.
👤Voor leraren die reeds de basisvorming volgden of die de basis van STEM reeds in de vingers hebben.
👥 Voor leraren kleuteronderwijs en leraren lager onderwijs.
🖐Er kunnen 25 leraren deelnemen.
📍Hogeschool Odisee campus Aalst, Kwalestraat 154, 9320 Aalst.
️🗓️ Dinsdag 24/03/2026 en donderdag 21/05/2026, telkens van 9u - 16u
Verdieping
In het verdiepingstraject kan je je onderdompelen om je STEM-expertise verder uit te breiden.
In dit traject staat inhoudelijke en didactische verdieping centraal aan de hand van praktijkvoorbeelden. Er wordt gestart met een korte opfrissing van het STEM-kader (bv. zeepbellen maken). Daarna kom je te weten op welke manier STEM ingezet kan worden om tegemoet te komen aan actuele, onderwijskundige uitdagingen (bv. koppelen van STEM en duurzaamheid, STEM en taal, computationeel denken, …). Er is ook ruimte om uit te wisselen over de eigen STEM-praktijk van de deelnemers.
👤Voor leraren die reeds de basis- en/of vervolgvorming volgden of die STEM reeds goed in de vingers hebben.
👥 Voor leraren kleuteronderwijs en leraren lager onderwijs.
🖐 Er kunnen 25 leraren deelnemen.
📍Hogeschool Odisee campus Brussel, Warmoesberg 26, 1000 Brussel.
🗓️ Wordt georganiseerd in het eerste semester van schooljaar 2026-2027. Schrijf je in op de nieuwsbrief om op de hoogte te blijven van nieuwe data.